Цель: развитие логического мышления и формирование алгоритмических умений без использования компьютера у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению информатики.

  Задачи:

формировать представления о понятиях: «логическая операция отрицание», «истина», «ложь», «алгоритм», «информация», «компьютер»;

формировать (развивать) умения, относящиеся к области формальной логики (логическое отрицание, логическая операция «И» и др.) и построения рассуждений;  формировать умения составлять и выполнять алгоритмы;  обучать основным действиям с информацией;

развивать воображение и пространственное восприятие;

развивать умение рассуждать, делать выводы, объясняя свой выбор;

развивать навыки планирования, сохранения цели, умения прилагать усилия для достижения определенного результата;

развивать навыки совместной деятельности в команде, в парах, в подгруппах;

развивать коммуникативные навыки;

воспитывать самостоятельность, чувство уверенности в себе, интерес к познавательной деятельности;

воспитывать желание заниматься информатикой в школе.

Руководитель:

Махало Раиса Ивановна, воспитатель дошкольного образования, высшее образование, первая квалификационная категория, прошла обучение в государственном учреждении «Администрация Парка высоких технологий», имеет сертификат.