Цель: формирование начальной экологической культуры посредством игровой деятельности.

Задачи:

формировать основы экологической грамотности;

формировать систему представлений о живой и неживой природе, закономерностях её развития;

расширять представления учащихся в области природы и экологии;

учить применять полученные знания в повседневной жизни;

обучать навыкам самостоятельной работы;

развивать эмоциональную отзывчивость учащихся к природе;

развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений, группировать их по этим признакам;

стимулировать, поддерживать и развивать познавательный интерес к окружающему миру;

воспитывать бережное отношение к природе;

воспитывать культуру поведения, доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, любознательность, коммуникабельность.

Руководитель:

Иванцова Наталья Игоревна, учитель- дефектолог, высшее образование.